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Es una actividad de prevención primaria e inespecífica, dirigida a alumn@s de secundaria que se viene realizando desde hace siete años en colaboración con el Centro Comercial "Costa Marbella".

Este concurso persigue la acción preventiva desde la propia reflexión del menor sobre la utilización de su tiempo libre, exponiendo su visión del mismo y proponiendo sus propias alternativas.

Existen tres modalidades de participación: cartel, cómics y redacción. Para participar en ellos, se deben de atener a unas bases que son depositadas en los distintos centros escolares del municipio.

Objetivos

  • Fomentar la utilización de actividades y eventos culturales con el fin de potenciar valores saludables, favorecer el espíritu crítico, la solidaridad, la convivencia, la justicia, el enriquecimiento cultural y personal.

Calendario

  • Fecha de inicio: Abril del 2004
  • Fecha de Finalización: Mayo del 2004

Recursos

  • Centros Educativos del municipio de Marbella y San Pedro Alcántara
  • Centro Comercial "Costa Marbella"

Evaluación

Para proceder a la evaluación de esta actividad, vamos a tener en cuenta una serie de indicadores mediante los cuales, vamos a obtener una evaluación más completa y ajustada a la realidad, estos se conseguirá a través de la observación directa y de soportes de registro de datos.

Los indicadores que se han propuesto, son los siguientes:

  • Características de los usuarios: edad; nivel de estudios; nivel de participación en la actividad; actitud critica

  • Esfuerzo: número total de horas dedicadas al programa; numero total de personas implicadas; distribución del número total de horas entre las personas que han participado en el mismo; distribución del gasto que conlleva la actividad; distribución de los ingresos.

  • Eficacia: nivel de participación de los centros educativos; implicación del profesorado; grado de satisfacción de los participantes en la actividad; grado de adecuación de la actividad a los participantes; calidad de los trabajos presentados; mensajes utilizados en los trabajos; nivel de participación de los centros colaboradores

  • Eficiencia: coste total del proyecto/ nº total de horas empleadas; nº total de horas empleadas/ nº de profesionales implicados
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